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莆田學院
主要院系：
主要獎項：
- 學校介紹
- 專業(yè)介紹
- 生源地及學生數(shù)量
學校簡介
莆田學院位于福建東南沿海、海上“和平女神”媽祖故鄉(xiāng)、著名僑鄉(xiāng)——莆田市區(qū)，是2002年3月經(jīng)教育部批準成立的全日制普通本科大學，由福建省政府領導和管理，實行省市共建、以市為主的辦學體制。2011年12月順利通過教育部本科教學工作合格評估，2015年，臨床醫(yī)學專業(yè)在全省第一家通過教育部組織的專業(yè)認證。學校獲評中國僑聯(lián)愛國主義教育基地，全國綠化模范單位，全國全民健身活動先進單位，中國心理學會心理健康教育先進單位，福建省文明學校、平安校園，福建省花園式單位。
辦學歷史：學校由原莆田高等專科學校、原福建醫(yī)科大學莆田分校、原莆田華僑體育師范學校合并組建而成。2013年10月，仙游師范學校并入莆田學院。學校辦學歷史可追溯到1898年創(chuàng)辦的興化圣教醫(yī)院附設護士訓練班。
辦學條件：校園占地面積1666.8畝，規(guī)劃建設中的新校區(qū)占地3060畝。校舍建筑面積50萬平方米。教學科研儀器設備總值1.7億元，館藏圖書（含電子圖書）559萬冊。擁有現(xiàn)代教育技術中心（包括計算中心、電教中心、網(wǎng)絡中心），36個實驗室，其中省級實驗教學示范中心5個、省級基礎課實驗教學平臺5個，校級實驗教學示范中心10個；實習實訓基地 192個，其中部級校外實踐基地1個、省級校外實踐教學基地4個。直屬附屬醫(yī)院1個，非直屬附屬醫(yī)院3個，教學、實習醫(yī)院38個。
辦學思路：學校明確“應用型、地方性、開放式、特色化”的辦學定位，以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育。堅持“做大工科、做強醫(yī)科、做實文理、做精師藝”及“工科搞特色，醫(yī)科走基層，文理轉應用，師藝留精品”的學科專業(yè)發(fā)展定位，構建布局合理、根植地方、特色鮮明的以工、醫(yī)、管為主干，文、理、教、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。主動對接福建省及莆田市的支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，著力實施“人才、開放、品牌、文化”四大戰(zhàn)略，培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要、作為基層骨干、行業(yè)中堅的上手快、能吃苦、有后勁的應用型人才，建設質量好、機制優(yōu)、校園美的特色鮮明應用型大學。
學院專業(yè)：下設機電工程學院、信息工程學院、土木工程學院、臨床醫(yī)學院、護理學院、藥學與醫(yī)學技術學院、附屬臨床學院、管理學院、商學院、文化與傳播學院、工藝美術學院、音樂學院、環(huán)境與生物工程學院、外國語學院、數(shù)學學院、體育學院、基礎教育學院等17個二級學院，44個本科專業(yè)，涵蓋了理學、工學、文學、管理學、醫(yī)學、教育學、藝術學等7大學科門類。全日制在校生16000多人。
師資隊伍：學校著力推進“人才強?！睉?zhàn)略，創(chuàng)新人才管理工作機制，實施“高端人才引培工程”、“創(chuàng)新團隊建設工程”、“博士工程”、“名校進修工程”、“青年教師培養(yǎng)工程”等，堅持“外引”、“內培”與“柔性聘用”并舉，努力打造高素質人才隊伍。校本部現(xiàn)有專任教師813人，其中正高職稱教師82人，副高職稱教師283人，高職比為44.9%具有碩士以上學位教師578人，比例為71.1%。享受國務院特殊津貼專家1人，閩江學者講座教授1人，省百千萬人才工程人選1人，省優(yōu)秀教師4人，省級教學名師7人，省新建本科高校重點建設學科帶頭人6人，入選省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選14人，入選省高校杰出青年科研人才培育計劃人選10人，市特殊支持高層次人才1人，市優(yōu)秀人才8人。省級教學團隊4個，省級科技創(chuàng)新團隊1個。
教學改革：學校是教育部、衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目”試點單位。實施“卓越工程師”、“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”等，推進教育教學改革，推動產(chǎn)教融合發(fā)展。通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證評估?，F(xiàn)有國家級校外實訓基地1個，省級特色專業(yè)5個，省級綜合改革試點專業(yè)5個；省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)7個；省級精品課程21門；省級教學團隊4個；省級教學改革試點項目4項；省“提升計劃”校外實踐教育基地建設立項5項、公共基礎課實驗教學平臺5個；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃訓練項目國家級42項省級124項。近兩年來，在BIM軟件建模大賽、英語競賽、護理技能操作大賽、建筑結構設計大賽、臨床技能操作大賽、電子設計競賽等各類學科技能競賽中，獲得國家級獎項256項，省級327項，特別是連續(xù)三屆蟬聯(lián)“全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽”總冠軍；在第23屆“時報金犢獎”及媽祖文創(chuàng)設計大賽中，獲金、銀、銅等一半以上的獎項。近兩年來，畢業(yè)生年度平均就業(yè)率達94%。
科研工作：現(xiàn)有6個省級重點學科，8個校級重點學科；1個省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，1個省級重點實驗室，6個省高校重點實驗室（工程研究中心），7個省部級人文社科研究基地，1個省級高?？萍紕?chuàng)新團隊；40個市、校級科研機構，14個校級科研創(chuàng)新團隊。2011 -2015年，全校共承擔校外各級各類科研立項項目687項，其中國家自然科學、社會科學基金項目15項，省部級項目135項，校外資助總經(jīng)費8785.84萬元；在各級各類學術期刊上發(fā)表論文2448篇，其中，被SCI、EI、SSCI、A﹠HCI、CSSCI、CSCD收錄論文480篇；授權專利106項；出版各類學術著作108部。
合作辦學：與華僑大學、福建醫(yī)科大學結成對口支援協(xié)作關系。與中國社科院歷史研究所、中科院西安光機所、西門子（中國）公司、萬好國際集團、賽得利（福建）纖維有限公司等150多個企事業(yè)單位開展政產(chǎn)學研合作。與英國鄧迪大學、美國新奧良大學、新西蘭梅西大學、澳大利亞巴拉瑞特大學、塔斯馬尼亞州立大學、日本京都文教大學、新加坡南洋理工大學、馬來西亞砂撈越科技大學、德國BSK國際教育機構等十多個國外大學和機構開展交流合作，師生出國（境）訪學、研修頻繁。我校與美國新奧爾良大學合作舉辦公共事業(yè)管理（醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)管理）專業(yè)已經(jīng)獲得教育部批準。作為福建省首批閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目試點高校，與臺灣實踐大學、明道大學、嘉南藥理大學、朝陽科技大學、弘光科技大學、新竹教育大學、大同大學開展合作辦學。
服務地方:推進校地合作，對接各縣區(qū)、工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)，與涵江區(qū)、城廂區(qū)、荔城區(qū)等縣區(qū)建立戰(zhàn)略合作關系，圍繞莆田市“336工程”發(fā)展布局，打造媽祖文化、工藝美術、電子商務、鞋服技術、醫(yī)療健康、高端裝備等六大產(chǎn)學研合作平臺，成立工藝美術研究院、電子商務研究院等。圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，建立莆田市經(jīng)濟發(fā)展研究中心等新型地方智庫，為政府部門提供決策咨詢。對接莆田市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，組建33個服務地方團隊，開展技術攻關、人才培訓、成果轉化等工作。推動地方文化傳承與發(fā)展工作，開展媽祖文化傳承與發(fā)展省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”和省社科研究基地建設工作，舉辦“海峽兩岸媽祖文化學術研討會”、“國際媽祖文化學術研討會”等學術會議，擁有國內最大的媽祖文化研究專題數(shù)據(jù)庫，為莆田市建設世界媽祖文化中心做出了積極貢獻。
學校將秉承“厚德、博學、慎思、篤行”的辦學精神，堅持開放活校、質量立校、人才強校、特色興校，扎實推進各項事業(yè)科學發(fā)展、跨越發(fā)展。 學校風采
辦學歷史：學校由原莆田高等專科學校、原福建醫(yī)科大學莆田分校、原莆田華僑體育師范學校合并組建而成。2013年10月，仙游師范學校并入莆田學院。學校辦學歷史可追溯到1898年創(chuàng)辦的興化圣教醫(yī)院附設護士訓練班。
辦學條件：校園占地面積1666.8畝，規(guī)劃建設中的新校區(qū)占地3060畝。校舍建筑面積50萬平方米。教學科研儀器設備總值1.7億元，館藏圖書（含電子圖書）559萬冊。擁有現(xiàn)代教育技術中心（包括計算中心、電教中心、網(wǎng)絡中心），36個實驗室，其中省級實驗教學示范中心5個、省級基礎課實驗教學平臺5個，校級實驗教學示范中心10個；實習實訓基地 192個，其中部級校外實踐基地1個、省級校外實踐教學基地4個。直屬附屬醫(yī)院1個，非直屬附屬醫(yī)院3個，教學、實習醫(yī)院38個。
辦學思路：學校明確“應用型、地方性、開放式、特色化”的辦學定位，以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育。堅持“做大工科、做強醫(yī)科、做實文理、做精師藝”及“工科搞特色，醫(yī)科走基層，文理轉應用，師藝留精品”的學科專業(yè)發(fā)展定位，構建布局合理、根植地方、特色鮮明的以工、醫(yī)、管為主干，文、理、教、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。主動對接福建省及莆田市的支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，著力實施“人才、開放、品牌、文化”四大戰(zhàn)略，培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要、作為基層骨干、行業(yè)中堅的上手快、能吃苦、有后勁的應用型人才，建設質量好、機制優(yōu)、校園美的特色鮮明應用型大學。
學院專業(yè)：下設機電工程學院、信息工程學院、土木工程學院、臨床醫(yī)學院、護理學院、藥學與醫(yī)學技術學院、附屬臨床學院、管理學院、商學院、文化與傳播學院、工藝美術學院、音樂學院、環(huán)境與生物工程學院、外國語學院、數(shù)學學院、體育學院、基礎教育學院等17個二級學院，44個本科專業(yè)，涵蓋了理學、工學、文學、管理學、醫(yī)學、教育學、藝術學等7大學科門類。全日制在校生16000多人。
師資隊伍：學校著力推進“人才強?！睉?zhàn)略，創(chuàng)新人才管理工作機制，實施“高端人才引培工程”、“創(chuàng)新團隊建設工程”、“博士工程”、“名校進修工程”、“青年教師培養(yǎng)工程”等，堅持“外引”、“內培”與“柔性聘用”并舉，努力打造高素質人才隊伍。校本部現(xiàn)有專任教師813人，其中正高職稱教師82人，副高職稱教師283人，高職比為44.9%具有碩士以上學位教師578人，比例為71.1%。享受國務院特殊津貼專家1人，閩江學者講座教授1人，省百千萬人才工程人選1人，省優(yōu)秀教師4人，省級教學名師7人，省新建本科高校重點建設學科帶頭人6人，入選省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選14人，入選省高校杰出青年科研人才培育計劃人選10人，市特殊支持高層次人才1人，市優(yōu)秀人才8人。省級教學團隊4個，省級科技創(chuàng)新團隊1個。
教學改革：學校是教育部、衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目”試點單位。實施“卓越工程師”、“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”等，推進教育教學改革，推動產(chǎn)教融合發(fā)展。通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證評估?，F(xiàn)有國家級校外實訓基地1個，省級特色專業(yè)5個，省級綜合改革試點專業(yè)5個；省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)7個；省級精品課程21門；省級教學團隊4個；省級教學改革試點項目4項；省“提升計劃”校外實踐教育基地建設立項5項、公共基礎課實驗教學平臺5個；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃訓練項目國家級42項省級124項。近兩年來，在BIM軟件建模大賽、英語競賽、護理技能操作大賽、建筑結構設計大賽、臨床技能操作大賽、電子設計競賽等各類學科技能競賽中，獲得國家級獎項256項，省級327項，特別是連續(xù)三屆蟬聯(lián)“全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽”總冠軍；在第23屆“時報金犢獎”及媽祖文創(chuàng)設計大賽中，獲金、銀、銅等一半以上的獎項。近兩年來，畢業(yè)生年度平均就業(yè)率達94%。
科研工作：現(xiàn)有6個省級重點學科，8個校級重點學科；1個省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，1個省級重點實驗室，6個省高校重點實驗室（工程研究中心），7個省部級人文社科研究基地，1個省級高?？萍紕?chuàng)新團隊；40個市、校級科研機構，14個校級科研創(chuàng)新團隊。2011 -2015年，全校共承擔校外各級各類科研立項項目687項，其中國家自然科學、社會科學基金項目15項，省部級項目135項，校外資助總經(jīng)費8785.84萬元；在各級各類學術期刊上發(fā)表論文2448篇，其中，被SCI、EI、SSCI、A﹠HCI、CSSCI、CSCD收錄論文480篇；授權專利106項；出版各類學術著作108部。
合作辦學：與華僑大學、福建醫(yī)科大學結成對口支援協(xié)作關系。與中國社科院歷史研究所、中科院西安光機所、西門子（中國）公司、萬好國際集團、賽得利（福建）纖維有限公司等150多個企事業(yè)單位開展政產(chǎn)學研合作。與英國鄧迪大學、美國新奧良大學、新西蘭梅西大學、澳大利亞巴拉瑞特大學、塔斯馬尼亞州立大學、日本京都文教大學、新加坡南洋理工大學、馬來西亞砂撈越科技大學、德國BSK國際教育機構等十多個國外大學和機構開展交流合作，師生出國（境）訪學、研修頻繁。我校與美國新奧爾良大學合作舉辦公共事業(yè)管理（醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)管理）專業(yè)已經(jīng)獲得教育部批準。作為福建省首批閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目試點高校，與臺灣實踐大學、明道大學、嘉南藥理大學、朝陽科技大學、弘光科技大學、新竹教育大學、大同大學開展合作辦學。
服務地方:推進校地合作，對接各縣區(qū)、工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)，與涵江區(qū)、城廂區(qū)、荔城區(qū)等縣區(qū)建立戰(zhàn)略合作關系，圍繞莆田市“336工程”發(fā)展布局，打造媽祖文化、工藝美術、電子商務、鞋服技術、醫(yī)療健康、高端裝備等六大產(chǎn)學研合作平臺，成立工藝美術研究院、電子商務研究院等。圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，建立莆田市經(jīng)濟發(fā)展研究中心等新型地方智庫，為政府部門提供決策咨詢。對接莆田市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，組建33個服務地方團隊，開展技術攻關、人才培訓、成果轉化等工作。推動地方文化傳承與發(fā)展工作，開展媽祖文化傳承與發(fā)展省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”和省社科研究基地建設工作，舉辦“海峽兩岸媽祖文化學術研討會”、“國際媽祖文化學術研討會”等學術會議，擁有國內最大的媽祖文化研究專題數(shù)據(jù)庫，為莆田市建設世界媽祖文化中心做出了積極貢獻。
學校將秉承“厚德、博學、慎思、篤行”的辦學精神，堅持開放活校、質量立校、人才強校、特色興校，扎實推進各項事業(yè)科學發(fā)展、跨越發(fā)展。 學校風采
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 經(jīng)濟學 | |
| 教育學 | |
| 文學 | |
| 理學 | |
| 工學 | |
| 醫(yī)學 | |
| 管理學 |
